Print this page

2009-11-27

 

T.L.S. Korp. Neo – Lithuania vykdė projektą „Turiu aš jausmą...“

 

 

Šiuo laikmečiu patriotiškų jausmų išraiška nėra kovojimas už Valstybės nepriklausomybę, bet siekis puoselėti stiprią ir sveiką visuomenę. Tai verčia skirti ypatingą dėmesį labiausiai pažeidžiamiems visuomenės nariams – vaikams iš globos namų.

Picture_046Šį rudenį Tautinės Lietuvių Studentu Korporacijos Neo-Lithuania kartu su Psichologinio Konsultavimo Grupe vykdė projektą „Turiu aš jausmą...“, kurio metu rūpinosi ir bendradarbiavo su Jonavos rajono vaikų globos namais. Projektas gavo Sveikatos Apsaugos Ministerijos paramą. Šio projekto tikslas – ugdyti vaikų globos namų ugdytinių emocinę inteligenciją bei didinti psichologinį atsparumą, kas palengvintų adaptaciją ir įsitraukimą į socialinį gyvenimą.

Projekto pirmasis žingsnis buvo emocijų raiškos tyrimas.  Šio tyrimo metu vaikų buvo prašoma pamąstyti apie emocinę raišką verbaliniais ir neverbaliniais būdais ir jas nupiešti pateiktuose blankuose. Dalyviams buvo pateikiamos aštuoni jausmai: džiaugsmas, liūdesys, nerimas, pyktis, kaltė, pavydas, depresija, baimė. Iš surinktų duomenų buvo atrinkti labiausiai emocines išraiškas charakterizuojantys veidai. Jie buvo pateikti specialistams, kurie perkėlė šias išraiškas ant audinio bei pasiuvo 50 lėlių.

Po tyrimo su vaikais dirbo psichologai, kurie vedė praktines paskaitas. Jų metu vaikai buvo mokomi atpažinti savo emocijas kūne ir kalboje. Dalis paskaitų buvo skirtos konstruktyvių emocijų raiškai – vaikai apmokyti priimtinais būdais išreikšti slogius jausmus. Tokie darbo metodai leido iškelti ir atidžiai išanalizuoti emocijas, jų kilmės priežastis ir raiškos ypatumus. Vaikai jautėsi saugiai, noriai dalinosi savo išgyvenimais ir dalyvavo aktyvioje veikloje.

Susipažinus su konstruktyvia emocijų raiška vaikai buvo pakviesti dalyvauti darbo terapijos užsiėmimuose. Jos metu vaikai dekoravo pagamintas emocijas atspindinčias lėles. Darbo terapijos metu kiekvienas vaikas pasirinko lėles, atspindinčias jo jausmus. Darbo metu vaikai taip pat tobulino savo socialinius sugebėjimus – dalinosi, vienas kitam padėjo, patarė.

 Picture_038 Picture_043